Grundschule

Sprach- und Leseförderung 

 

 

 

Kernzeitbetreuung
Ganztagesangebot (offen)
 

Englisch
 

Sprach- und Leseförderung
◾Eingangsdiagnostik Lesen, Klassen 1 bis 4
◾Leseecke und Klassenbücherei
◾Vorlesezeiten im Klassenverband
◾Lieblingsbücher vorstellen
◾Lesewettbewerb (Klasse 3/4)
◾Büchereibesuche
◾Lesepass
◾freie Lesezeit
◾Schülerzeitung
◾Lesemotivationsförderung "antolin"

musikalische und künstlerische Angebote
◾Chor-AG
◾Anfänger Flöten-AG
◾in Kooperation mit der Musikschule:
Gitarrengruppe, Flöten-AG für Fortgeschrittene, Musikalische Grundausbildung, Tasten-AG
◾in Kooperation mit dem Musikverein:
Bläserklasse
◾Atelierunterricht:
Theater-AG
Musical-AG (einmal im Schuljahr)
mindestens zwei Ateliers aus dem künstlerischen Bereich
◾Klasse 4:
Aufführung eines Theaterstückes zur Schulaufnahmefeier der Erstklässler
◾Gitarren-AG des Kollegiums

Soziale Kompetenz
◾Klassendienste organisieren das Miteinander in der Klasse
◾Schulordnung:
alle erhalten ein Büchlein, die Bearbeitung des Büchleins geschieht über die Grundschulzeit
◾Klasse 4:
Mut zur Stärke (Gewaltprävention) in Kooperation mit "Frauen helfen Frauen"
◾Klasse 3:
Von der Klasse zum Team (soziales Kompetenztraining) in Kooperation mit dem Stadtjugendreferat
◾Klassenrat (ab Klasse 2)
◾Adventssingen in der Vorweihnachtszeit
◾Klasse 4:
Projekt Respekt (innerhalb des Sportunterrichtes)
◾Klasse 4:
Security (Schulhausaufsicht während der Pause)

Lernen Lernen
◾Wir haben ein durchgängiges Methodencurriculum von Klasse 1 bis 4
◾Mein Arbeitsplatz: (Ordnung, U-Materialien, feste Farben für Schulfächer:
Deutsch –rot; Mathematik-blau; Englisch –grün; MeNuK –gelb; Religion- lila)

Kooperation mit außerunterrichtlichen und städtischen Einrichtungen
◾TSV (Organisation und Vorbereitung des KinderTurnCups)
◾ASV (Besuche im Unterricht im Rahmen vom Projekt „Respekt“)
◾Bücherei (Lesetüte,Büchereibesuche, Organisation von Autorenlesungen, Vorlesewettbewerb)
◾OVG (Fahren mit dem Schulbus - Klasse 4)
◾Zahngesundheitswoche (Klassen 1-4)
◾Kindergarten
◾Musikverein (Bläserklasse)
◾Musikschule (Tasten-AG, Gitarren-AG, Flöten für Fortgeschrittene, musikalische Grundausbildung)

Bewegter Unterricht und Bewegungspausen
◾Bewegungspausen regelmäßig (Musik, Klassenzimmergymnastik, Entspannungsphasen, ...)
◾Bewegungskisten in jedem Klassenzimmer
◾Bewegungsangebote in der großen Pause
◾Sporttage im Winter (Bewegungswelt in der Halle)
◾jährliche Teilnahme an Ostalb läuft
◾Bundesjugendspiele

Medienkompetenz
◾Nutzung des Internets (Informationen suchen und auswählen)
◾Zeitung in der Schule (Klasse 4)
◾Schülerzeitung (Klasse 3 – 4)
◾erste Einführung in den Umgang mit Computern
 

Sprach- und Leseförderung, musikalische und künstlerische Angebote, Soziale Kompetenz, Lernen lernen, Bewegter Unterricht und Bewegungspausen, Medienkompetenz 

 

Kooperationen mit dem Landratsamt Ostalbkreis, HHC Waldhausen, örtlichen Sportvereinen, Polizei, Feuerwehr, Jagd- und Forstrevieren, Kloster Lorch, Stadtbückerei, Hundesportverein, OVG, örtlichem Musikverein 

Kooperation mit Haupt- und Realschulen an Experimentiertagen 

Kooperationen mit örtlichen Kindergärten