Unterricht an unserer Schule bedeutet, die Schülerinnen und Schülern auf ein möglichst selbstbestimmtes "Leben in sozialer Integration" vorzubereiten - eigentlich wie an jeder anderen Schule auch. Unser Unterrichtsangebot richtet sich nach dem Bildungsplan der Schule für Geistigbehinderte. Dies kann an der Schule selbst, in Außenklassen und als Inklusion (von uns begleiteter Unterricht an Regelschulen) stattfinden. Wie in jeder Schule lehren auch wir das Lesen, Schreiben und Rechnen - für jeden Schüler auf seiner Ebene. Jeder Schüler wird im Rahmen seiner Fähigkeiten individuell gefördert.
Wir gehen vom sogenannten "erweiterten Lesebegriff" aus. Das bedeutet, dass das Lesen von Situationen, Bildern, Signalwörtern, Ganzwörtern bis hin zur Lektüre einer Geschichte oder eines Buches zum Inhalt des Leseunterrichts gehören. Im Mathematikunterricht orientieren wir uns an Problemstellungen des alltäglichen Lebens. Der Umgang mit Geld, das Lesen der Uhr oder der Umgang mit verschiedenen Maßeinheiten sind Beispiele dafür. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen an unserer Schule Lesen, Schreiben und Rechnen in homogenen Kleingruppen, in denen sie entsprechend ihren individuellen Bedürfnissen gefördert werden können. Im Unterricht und in Projekten erwerben die Schüler Grundlagen für eine selbständige Lebensbewältigung, für sinnvolle Freizeitgestaltung, gemeinsames Tun mit Altersgenossen, Spaß an der Gemeinsamkeit und den Erwerb neuer Fähigkeiten. Auch in unserem vielfältigen Angebot an AGs finden sich viele Möglichkeiten dies zu erleben und nach eigener Neigung auszuwählen.