Wir sehen die Kinder als wertvolle, ernst zunehmende Persönlichkeiten. Als solche möchten wir sie annehmen und unsere Arbeit an ihren Bedürfnissen ausrichten. Die Kinder sollen wissen und spüren, dass wir hinter ihnen stehen und für sie da sind, wenn sie uns brauchen.
Dadurch möchten wir eine positive Arbeitshaltung, das heißt Anstrengungsbereitschaft und Aufmerksamkeit hervorrufen. Es ist uns wichtig, herauszufordern und zu fördern, was in den Kindern steckt und sie als Akteure ihrer eigenen Entwicklung zu begleiten. Dabei können sie sich in ihrer Selbstständigkeit und Entscheidungsfähigkeit üben. Es ist uns sehr wichtig, dass sich die Kinder wohl fühlen und sich an dem freuen, was sie schon können.

Im Zusammenleben in der Gruppe lernen sie, die Interessen der Anderen zu akzeptieren und dass das Zusammenleben von Menschen Regeln erfordert. Außerdem werden die Kommunikationsfähigkeit, Umgangsformen und Kooperationsfähigkeit gefördert. Viele Alltagssituationen fordern die Kinder heraus, mit Misserfolgen umzugehen.

Es ist uns wichtig, die Wahrnehmung zu sensibilisieren, um das Gedächtnis, die Denkfähigkeit, sowie die Sprache und die Artikulation zu fördern.

Indem sich die Kinder kreativ betätigen, werden nicht nur die geistigen Fähigkeiten, sondern auch die Geschicklichkeit und Motorik angeregt.
Die Sprachförderung nimmt einen fundierten Teil in unserer Arbeit mit Kindern und Eltern ein. Insbesondere Kinder mit mangelnden Kenntnissen in der deutschen Sprache werden gezielt gefördert. Die intensive Sprachförderung durch Fachleute wird kostenlos angeboten.